Szkolenie studentów na przewodników muzealnych

 s.jpg
         Dział Edukacji Państwowego Muzeum na Majdanku zorganizował po raz kolejny specjalistyczne szkolenie dla studentów z lubelskich uczelni, które miało na celu przygotowanie ich do oprowadzania grup turystycznych po wystawie historycznej i terenie byłego obozu koncentracyjnego na Majdanku. >>>


         Szkolenie obejmowało referaty przygotowane przez pracowników naukowych i pedagogicznych Muzeum na temat okupacji niemieckiej w Polsce oraz historii obozu koncentracyjnego na Majdanku. Uzupełnieniem zajęć były wykłady poświęcone dydaktyce muzealnej i metodom oprowadzania po wystawie historycznej.
 
         Kurs ukończyli studenci m.in. z takich kierunków jak historia, politologia, filologia angielska, filologia niemiecka, kulturoznawstwo, prawo, socjologia oraz filozofia. Po zdaniu egzaminu teoretycznego ze znajomości historii obozu koncentracyjnego na Majdanku oraz egzaminu praktycznego z umiejętności oprowadzania po wystawie historycznej będą mogli przystąpić do pracy w charakterze przewodników.
 
         W 2009 r. praca studentek i studentów przyniosła bardzo dobre rezultaty – po wystawie historycznej oprowadzili w sumie 500 grup dorosłych i młodzieży szkolnej z Polski oraz zagranicy. Ta forma współpracy z Muzeum na Majdanku jest także dla środowiska studenckiego cennym i ważnym doświadczeniem. Poniżej zamieszczamy kilka wypowiedzi osób, które pracowały bądź pracują w charakterze przewodnika.
 
 
 
Praca jako przewodnik jest czymś niesamowitym, ponieważ umożliwia bycie kreatywnym. Uważam, że oprócz tego, iż rozwijam dzięki niej swoje osobiste zainteresowania, mogę także spełniać bardzo ważną rolę - nie pozwolić ludziom, szczególnie tym bardzo młodym, zapomnieć o tragicznych wydarzeniach z przeszłości, które miały miejsce zaledwie kilkadziesiąt lat temu. Moim zdaniem rola przewodnika związana jest również z ogromną odpowiedzialnością za treść przekazywanych przez nas faktów. Nie możemy przecież zapominać, że przez nasze oprowadzanie tworzymy pamięć kolektywną. Z tego właśnie powodu wydaje mi się, że każdy z nas stara się robić to najrzetelniej, jak potrafi. Mamy bowiem świadomość, że wielu ludzi odwiedzi Muzeum na Majdanku tylko raz w życiu i cała wiedza na ten temat będzie wiedzą pochodząca właśnie z naszych ust. Bardzo cieszy mnie fakt, że mogłam połączyć swoją pasję z pracą, która daje mi poczucie rozwoju wewnętrznego, a także tego, że robię coś dobrego oraz bardzo pożytecznego.
 
Paulina Jeleszuk
 
 
Nie ukrywam, że decydując się na udział w szkoleniu, kierowała mną przede wszystkim chęć zdobycia nowej wiedzy. Wtedy nie myślałam jeszcze o tym, jak ta, z pozoru zwykła praca, stanie się moją pasją. Dzięki szkoleniu i pracy jako przewodnik zagłębiłam się w rozdział historii, który często w szkołach traktowany jest po macoszemu. Oprócz tego mam okazję do przekazywania tej wiedzy innym ludziom, co nie ukrywam, sprawia ogromną satysfakcję. W swojej pracy staram się stawiać przede wszystkim na dialog i interakcje między mną a grupą. Mimo, że praca często jest wyczerpująca psychicznie, ponieważ opowiadając o losach ludzi więzionych na Majdanku nie sposób jest nie angażować się emocjonalnie, mam poczucie, że robię coś ważnego i odpowiedzialnego.
 
Joanna Mucuś
 
 
Oprowadzanie grup po wystawie historycznej daje mi dużą satysfakcję. Dzięki temu zdobyłam praktykę, jakiej nie zapewniły mi studia oraz stałam się bardziej otwarta na innych ludzi. Codziennie stajemy przed grupą nieznanych nam osób, staramy się przedstawić im ten trudny temat w sposób możliwie najciekawszy. Każda z grup jest inna, mniej lub bardziej zainteresowana problematyką, współpracująca. Niewątpliwie każda z nich jest wyzwaniem. Praca ta wzmocniła we mnie poczucie pewności siebie i wiary we własne siły. Zrozumiałam, że warto starać się i próbować rzeczy, które początkowo wydają nam się niemożliwe. Pracę przewodnika po wystawie historycznej oceniam w samych superlatywach. Jestem bardzo zadowolona i dumna z siebie, uważam to za jedno z moich największych osiągnięć. Poza tym poznałam inne, ciekawe osoby".


Joanna Nastaj
 
 
Praca w Muzeum na Majdanku to najlepszy sposób na zgłębienie historycznych faktów oraz poszerzenie wiedzy. Jest to jednak przede wszystkim spotkanie z historią w miejscu, w którym się tworzyła. Ponieważ historia Majdanka związana jest z jedną z najbardziej dramatycznych kart w historii świata, ważne jest, aby mimo upływu lat znana była kolejnym pokoleniom. Współpraca z Muzeum daje szansę na niezwykle ciekawą pracę w wyjątkowym miejscu oraz przynosi osobistą satysfakcję. W trakcie 2 lat oprowadzania bardzo różnych grup po Muzeum dwie z nich wspominam szczególnie. Pierwszą z nich była polsko-francuska grupa z którą na terenie wystawy spędziłam blisko 5 godzin. Był to niezwykły czas dzielenia się nie tylko wiedzą, ale także własnymi odczuciami oraz przemyśleniami. Drugą z tych grup tworzyli byli więźniowie obozów koncentracyjnych. Możliwość spotkania z tą grupą była dla mnie z jednej strony dużym wyróżnieniem, z drugiej zaś szczególnym doświadczeniem. To spotkanie odebrałam jako przekonującą lekcją, że ich przeżycia powinny uczyć nas nie tylko wdzięczności za to, co mamy i w jakich warunkach żyjemy, ale przede wszystkim tolerancji i szacunku.
 
Sylwia Kargol


Zapraszamy do obejrzenia zdjęć ze szkolenia: >>>